« Декабрь 2024 »
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
            1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30 31          

Общественное движение при Николае I (примерные вопросы)

история 8 класс Комментарии (1)   

 

 

 

ОБЩЕСТВЕННОЕ ДВИЖЕНИЕ В ГОДЫ ПРАВЛЕНИЯ  НИКОЛАЯ I

А1. Суд над петрошевцами был в

 

А2. «Родоначальником»  теории русского социализма принято считать

 

А3. Прочитайте отрывок из письма  общественного деятеля XIX  века  и укажите его идеологические воззрения

«…какое счастие  для России,  что сельская община  не погибла, что личная собственность не раздробила  собственности  общинной; какое это счастье для русского народа, что он остался вне всех политических движений,  вне европейской цивилизации, которая, без сомнения, покопала бы общину и которая ныне сама дошла в социализме до самоотрицания. Мы, русские, прошедшие через западную цивилизацию, мы не больше, как средство, как закваска, как посредники между русским народом и революционной Европой. Человек будущего в России – мужик…»

 

 

А4. Прочитайте отрывок из записок общественного деятеля XIX в  и укажите, теоретиком какого направления общественной мысли  был человек, о котором идет речь.

« Безусловная  преданность православию… любовь к народу русскому, высокое о нем мнение  и убеждение в том, что изучение  его  истории и настоящего быта одно может вести  нас к самобытности  в мышлении жизни,- составляли главные отличительные  основы  и свойства образа жизни Хомякова…»

 

 

А5. Западники – это

 

 

 

 

А6. Славянофилы – это

 

 

 

 

А7. Представители какого направления  общественной мысли  были  И.С. и К.С. Аксаковы, Ю.Ф. Самарин, А.И. Кошелев?

 

 

А8. Кто из перечисленных представителей  общественной мысли принадлежал  к консервативному направлению?

А) Н.И. Греч              Г) М.А. Бакунин

Б) С.С.  Уваров          Д) В.Д. Белинский

В) М.П. Погодин       Е) К.Д. Кавелин

Укажите правильный ответ

 

А9. Представители какого направления  общественной мысли  в России допускали возможность  вооруженного восстания  ради достижения цели:

 

 

А10. Назовите особенности общественной жизни  России при Николае I.

 

 

 

В1. Расположите  события  общественной жизни в хронологическом  порядке

А) суд над членами  кружка братьев  Критских

Б) принятие  в качестве  господствующей идеологии  теории «Официальной народности»

В) публикации в журнале  «Телескоп» «Философских писем» П. Я Чаадаева

Г) разгром кружка  А.И Герцена и Н.П. Огарева

 

 

 

 

В2. Установите соответствие  между направлениями общественной жизни  России при Николае I и основными идеями

НАПРАВЛЕНИЯ                   ИДЕИ

А) консерватизм        1) пропаганда среди рабочего класса марксизма и

Б) западники              и подготовка к революции

В) славянофилы         2) сохранение в неприкосновенности самодержавия и

Г) революционно -    и крепостного права

демократическое       3) сохранение крестьянской общины и укрепление

                                   православия

                       4)России нужна европеизация и конституционная монархия

                       5) крестьянская община – основа будущего социализма

                       в России, который может наступить , минуя капитализм

А

Б

В

Г

 

 

 

 

В3. Прочтите отрывок из воспоминаний  Б Чичерина и напишите о представителе  какого направления  общественной мысли идет речь.

«Он первый в 40 –х гг надел терлик и мурмолку, и в мужицких сапогах разъезжал по московским гостиным, очаровывая  дам своим  патриотическим красноречием».

Отвте:____________,

В4. Какие положения из перечисленных ниже относятся  к теории «официальной народности» ? Запишите  нужные цифры в таблицу.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

 

 

Александр I 10 тестов

история 8 класс Комментарии (2)   

ВАРИАНТ 1.

1. Александр I царствовал в:

1) 1800 – 1812              3) 1801 - 1825

2) 1804 – 1816              4) 1808 – 1868

2. Какое событие произошло позже остальных:

1) создание «Негласного комитета»;

2) создание Государственного совета;

3) учреждение министерств;

4) принятие указа о «вольных хлебопашцах.

3. Кто из нижеперечисленных государственных деятелей был инициатором и организатором введения военных поселений:

1) Н.Н. Новосильцев;                    3) М.М. Сперанский

2) А.А. Аракчеев;                          4) М.И. Кутузов    

4. Высшая судебная инстанция в России в начале XIX века:

1) Министерство юстиции;                   3) Синод;

2) Сенат;                                                  4) Генеральная прокуратура.

5. Генеральное сражение Отечественной войны 1812 года состоялось:

1) под Бородино;                               3) под Малоярославцем;

2) под Смоленском;                          4) под Шевардино.    

 

 

 

ВАРИАНТ 2.

1. Александр I был преемником:

1) Николая I;                   3) Константина I;

2) Петра I;                       4) Павла I; 

2. Особая организация войск в Российской империи, созданная с целью уменьшения военных расходов, предполагавшая совмещение военной службы с занятием сельским хозяйством, - это:

1) военные поселения;                       3) военный округ;

2) внутренние войска;                        4) дивизион.

3. Итогом внутренней политики Александра  I после Отечественной войны 1812 года было:

1) стабилизация внутриполитической обстановки в стране;

2) становление в России конституционной монархии;

3) отмена крепостного права;

4) создание тайных обществ будущих декабристов.

4. Тильзитский мирный договор был заключен в:

1) 1880;                                         3) 1807;

2) 1808;                                         4) 1812.

5. Восстание на Сенатской площади произошло:

1) 4 декабря 1800 года;                3) 14 декабря 1825 года;

2) 5 декабря 1815 года;                4) 15 декабря 1864 года.

 

 

 

 

ВАРИАНТ 3.

1. Воспитал Александра I в духе просветительских идей:

1) Ф.С. Лагарп;                    3) М.М. Сперанский

2) А.А. Аракчеев;                          4) М.И. Кутузов

2. Первое  сражение Отечественной войны 1812 года состоялось:

1) под Бородино;                               3) под Малоярославцем;

2) под Смоленском;                          4) под Шевардино.    

3. Тильзитский мирный договор был заключен между какими государствами:

1) Англией и Россией;                                         3) Францией и Англией;

2) Россией и Францией;                                      4) Пруссией и Францией.

4. Континентальная блокада – это:

1) система мероприятий по подрыву торговых отношений с Англией, проводимых Наполеоном;

2) препятствия, создаваемые властями США, для проникновения русских купцов на территорию Аляски;

3) таможенный устав, принятый в 1810 году в России;

4) политика английского правительства, направленная против Пруссии.

5. На военном совете в Филях было принято решение:

1) создавать войска народного ополчения;

2) издать манифест об окончании Отечественной войны 1812 года;

3) назначить главнокомандующим русской армией М.И. Кутузова;

4) оставить Москву и отступить на юг.

 

 

 

 

 

ВАРИАНТ 4.

1. За границу Россия вывозила:

1) шёлк, табак, чай, какао;                               3) промышленные изделия;

2) зерно, пеньку, сало, древесину;                  4) пряности и ювелирные изделия.

2. Какое сословие имеет следующую характеристику « владение землёй и крепостными, сословное самоуправление, освобождение от налогов, рекрутских повинностей и телесных наказаний»:

1) купечество;                              3) крестьянство;

2) дворянство;                              4) казачество.

3. Политический строй в России в XIX веке – это:

1) парламентская монархия;                       3) республика;

2) конституционная монархия;                  4) самодержавие.

4. С событием Отечественной войны 1812 года связано понятие:

1) Континентальная блокада;                       3) имамат;

2) Тарутинский манёвр;                                4) Тильзитский мир.

5. Назовите программу Северного общества:

1) «Зелёная книга»;                    3) «Уставная грамота Славяно-русской армии»;

2) «Русская правда»;                  4) «Конституция».

 

 

ВАРИАНТ 5.

1. Какое событие произошло раньше остальных:

1) создание «Негласного комитета»;

2) создание Государственного совета;

3) учреждение министерств;

4) принятие указа о «вольных хлебопашцах.

2. Кто из нижеперечисленных государственных деятелей был инициатором и организатором проекта «введение к уложению государственных законов»:

1) Н.Н. Новосильцев;                    3) М.М. Сперанский

2) А.А. Аракчеев;                          4) М.И. Кутузов

3. Какой город в период  Отечественной войны 1812 года 8 раз переходил из «рук в руки»:

1) Бородино;                               3) Малоярославец;

2) Смоленск;                               4) Шевардино.    

4. Кто из перечисленных ниже военноначальников не был героем Отечественной войны 1812 года:

1) Д.А. Милютин                           3) М.Б. Барклай-де-Толли;

2) П.И. Багратион;                         4) Н.Н. Раевский.  

5. Какое из перечисленных тайных обществ возникло раньше других:

1) Союз спасения                             3) Южное общество

2) Союз благоденствия                    4) Северное общество

 

 

 

 

 

ВАРИАНТ 6.

1. Какое сословие имеет следующую характеристику « ведение внутренней и внешней торговли»:

1) купечество;                              3) крестьянство;

2) дворянство;                              4) казачество.

2. Какое событие произошло раньше других:

1) возникновение Южного общества;     3) Отечественная война;

2) восстание Черниговского полка;         4) Тильзитский мирный договор.

3. На роль диктатора восстания на Сенатской площади был назначен:

1) С.П. Пестель;                    3)  М.И. Кутузов;

2) Е.П. Оболенский;             4) С.П. Трубецкой.

4. В. Кожина, Г.Курин, Д.В. Давыдов, А.Чеченский известны тем, что:

1) спасли Кремль от взрыва при отступлении из Москвы армии Наполеона;

2) первыми записались в Петербургское ополчение под командованием М.И. Кутузова;

3) возглавляли партизанские отряды;

4) первыми получили медали «Народное ополчение».

5. Какое из перечисленных тайных обществ возникло позже других:

1) Союз спасения                             3) Южное общество

2) Союз благоденствия                    4) Северное общество

 

ВАРИАНТ 7.

1. Александр I «был вынужден жить на два ума, носить две парадные физиономии», так как лавировал  между:

1) отцом и бабушкой;                   3) женой и детьми;

2) братьями;                                  4) Екатериной Великой и Павлом I. 

2. Какое событие произошло позже  других:

1) возникновение Южного общества;     3) Отечественная война;

2) восстание Черниговского полка;         4) Тильзитский мирный договор.

3. «Декабристами»  называют:

1) участников восстания 14 декабря 1825 года на Сенатской площади;

2) участников боёв на реке Березине в декабре 1812 года;

3) членов секретного комитета 6 декабря 1826 года;

4) членов «Негласного комитета».

4. Какие события относятся к внешней политике России при  Александре I:

1) Грузия вошла в состав России;            3) Русско-турецкая война 1871-1878 гг.;

2) Тильзитский мирный договор;            4) Персидские войны.

5. Значение победы в Отечественной войне 1812 года в том, что:

1) война пробудила чувство национального самосознания русского народа и вызвала патриотический подъём в стране;

2) было отменено крепостное право;

3) был дан мощный импульс для развития капиталистических отношений в стране;

4) было принято решение о всеобщей воинской повинности в России.

 

 

 

ВАРИАНТ 8.

1. В каком году был принят указ «о вольных хлебопашцах»:

1) 1794;                     3) 1815;

2) 1803;                     4) 1834.  

2. В программных документах тайных обществ будущих декабристов предусматривалось:

 

 

 

 

3. Ирбит, нижний Новгород, Ростов Великий – что объединяет эти города:

 

 

 

 

4. Назовите программу Союза благоденствия:

1) «Зелёная книга»;                    3) «Уставная грамота Славяно-русской армии»;

2) «Русская правда»;                  4) «Конституция».

5. В сословия, согласно проекту М.М. Сперанского, не входили:

1) дворянство;                               3) «католичество»;

2) «народ рабочий»;                     4) «среднее состояние».

 

ВАРИАНТ 9.

1. Какое сословие имеет следующую характеристику « владение землёй, воинская служба со своим снаряжением»:

1) купечество;                              3) крестьянство;

2) дворянство;                              4) казачество.

Правление Александра III (задания части С)

история 8 класс Добавить комментарий   

1. Назовите не менее двух предпосылок для проведения контрреформв 80-х гг XIX в.

2. Приведите не менее трех итогов контрреформаторской деятельности Александра III.

3. Назовите не менее двух причин  экономического подъема  в конце XIX века.

4. Укажите не менее трех особенностей экономического развития  в конце XIX века.

5. Назовите художественный стиль, господствовавший в искусстве  второй половины XIX в. Каковы основные черты этого стиля ( не менее двух)?

6. Назовите произведения, написанные в стиле критического реализма.  

Культура России во второй половине XIX века

история 8 класс Комментарии (269)   


В1. Какие из перечисленных ниже художественных произведений принадлежат И.Е. Репину?

А) "Не ждали"

Б) " Явление Христа народу" 

В) "Бурлаки на Волге"

Г) " Грачи прилетели".

 

В2. Установи соответствие между фамилиями исторических личностей и  их деятельностью.

ИСТОРИЧЕСКИЕ ЛИЧНОСТИ                       ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

А) Ф.И. Шаляпин                                                  1) архитектура

Б) В.Э. Мейерхольд                                               2) живопись

В) С.В. Рахманинов                                               3) театр

 Г) А.Н. Померанцев                                              4) опера

                                                                                 5) музыка

В3. Установите соотвтетсвие между фамилиями художников  и их произведениями 

ХУДОЖНИКИ                                    ПРОИЗВЕДЕНИЯ

А) В.Г. Перов                                     1) "Утро стрелецкой казни"

Б) И.Н. Крамской                              2) "Тайная вечеря"

В) Н.Н. Ге                                          3) "Апофеоз войны"

Г) В.В. Верещагин                           4) "Христос в пустыне"

                                                           5) "Чаепитие в Мытищах, близ Москвы"

В4. Прочитайте отрывок из завещания и укажите  имя человека, остатвившего его.

     "Капитал сто  пятьдесят  тысяч рублей серебром я завещаю на устройство  в Москве художественного музея или общественной картинной галереи. ... Я полагал бы, во-первых, приобрести ... галерею Прянишникова И.М. как можно более выгодным образом. К этой коллекции добавить мои картины русских художников: Лагорио, Худякова, Лебедева, Штернберга, Шебуева, Клодта, Соколова, Саврасова. ... Для всей этой галереи пока нанять приличное помещение в удобном  месте города... Вход для публики без различия открыть с платою   от 10 до 15 коп. серебром. Копировать дозволено всем безвозмездно. ... Из капиталов общество должно приобретать все особенно замечательные, редкие произведения  русских художников, все равно  какого времени они  ни были.  

Внешняя и внутренняя политика Александра III Блок В

история 8 класс Комментарии (2)   

В1. Какие из перечисленных явлений сохранились в России в конце XIX в? Укажите два верных положения из четырех предложенных.

А) помещичье землевладение

Б) крепостное право

В) самодержавие

Г) отсутствие легальных политических партий

 В2. Установи соответствие между событиями и датами

СОБЫТИЯ                                                                          ДАТЫ

а) учреждение института земских начальников        1) 1887 г

б) отмена временнообязанного состояния                2) 1884 г

крестьян                                                                        3) 1889 г

в) новый университетский устав                               4) 1890 г

г) циркуляр "о кухаркиных детях"                               5) 1883 г

В3. Расположите в хронологической последовательности  следующие события

а) издание нового "Университетского устава"

 б) Морозовская стачка

в) финансовая реформа С.Ю. Витте

г) подписание секретной франко- русской  конвенции

 В4. Почитайте отрывок из сочинения историка  и напишите имя  императора, в период  царствования которого  были проведены указанные преобразования. 

"Министр народного просвещения И.Д. Делянов настоял на закрытии большинства высших женских курсов, он же в 1887 году издал циркуляр, где запрещал принимать  в гимназии "детей кучеров, лакеев, прачек, мелких лавочников и тому подобных людей". Известный  как циркуляр о "кухаркиных детях", он стал позорной страницей  в истории российской школы.  

 

Общественное движение и социально- экономическое развитие России во второй половине XIX в. ( блок В)

история 8 класс Комментарии (1)   

В1. Расположите в тхронологической последовательности  деятельность следующих организаций

А) группа "Освобождение труда"

Б) "Народная расправа"

В) Российская  социал-демократическая  рабочая партия 

Г) "Союз благоденствия"

 В2. Установи соответствие между фамилиями министров финансов и фактами их деятельности                                                         ФАМИЛИИ                                  ФАКТЫ

А) Н.Х. Бунге                      1) учреждение нового таможенного тарифа

Б) И.А. Вышнеградский     2) денежная реформа

 В) С.Ю. Витте                   3) аграрная реформа

                                            4) снижение выкупных платежей с крестьян 

В3. Какие из перечисленных  ниже явлений свидетельствовали  о сохранении пережитков  крепостничества в сельском хозяйстве в России после отмены крепостного права? Укажите два верных положения из четырех  предложенных.

а) выкупные платежи

 б) право крестьян  покупать землю

в) сохранение помещичьего землевладения

г) отработочная система

 В4. Почитайте отрывок из "Воспоминаний" и укажите имя  автора.

"Еще в царствование  императора Александра III была в основе  предрешена денежная реформа, которую я  имел честь совершить, которая спасла, укрепила русские финансы... Россия жила на денежной системе, основанной на кредитных билетах, с Севастопольской войны..."

 

Ссылка на сайт Анкетер

история 8 класс Добавить комментарий   

http://www.anketer.ru/vote/KPn2qR5WDV/- Тест "Внутренняя и внешняя политика Александра III"

 http://www.anketer.ru/vote/aqdlg8vjul/- общественное движение  и социально- экономическое развитие России во второй половине XIX в

http://www.anketer.ru/vote/ENsA8H8TZe/ - Культура России во второй половине XIX в. 

http://www.anketer.ru/vote/6qQKg0qYry/- Итоговое тестирование по теме " Правление Александра III" 

 

тесты по теме "Правление Александра II"

история 8 класс Комментарии (115)   


 ВНУТРЕННЯЯ ПОЛИТИКА АЛЕКСАНДРА II (60-70 гг XIX в)

А1. Александр II царствовал в

1) 1825-1845 гг 3) 1855-1881 гг

2) 1825-1855 гг 4) 1857-1878 гг

А2. В каком году была проведена крестьянская реформа?

1) 1837 г 3) 1861 г

2) 1881 г 4) 1864 г

А3. Судебную, земскую, школьную реформы начали проводить в России в

1) 1856 г 2) 1881 г 3) 1864 г 4) 1861 г

А4. «Лучше начать уничтожение крепостного права сверху, нежели ждать того времени, когда оно начнет само уничтожаться снизу», - заявил

1) Николай I 3) Александр I

2) Александр II 4) Павел I

А5. Что в истории России XIX в связано имя М. Т. Лорис – Меликова?

1) Проведение контрреформ

2) Проект созыва выборных от земств с правом совещательного голоса

3) Проведение денежной реформы

4) Создание III отделения корпуса жандармов

А6. С крестьянской реформой 1861 года были связаны новые явления в жизни крестьян

1) Барщина, оброк

2) Крестьянская община, переделы земли

3) Выкупные платежи

4) Право помещика покупать крестьян

А7. Бессословные органы местного самоуправления, созданные в эпоху буржуазных реформ Александра II, получили название

1) Губные избы 3) излюбленные головы

2) Волости    

4) земства

А8. В чем заключалась деятельность земств?

1) В осуществлении политической власти на местах

2) В решении хозяйственных вопросов местного значения

3) В централизованном сборе общегосударственных налогов

4) В выполнении полицейских функций

А9. В результате осуществления судебной реформы в России вводилась (-лся)

1) Состязательность судебного процесса, гласность судопроизводства

2) Принцип разделения властей

3) Суд помещика над крестьянами

4) Военные трибуналы

А10. В результате военной реформы в России в 1874 г был (-а,-о)

1) Увеличено число наемных войск

2) Созданы военные поселения

3) Введен рекрутский набор в армию

4) Введена всесословная воинская повинность

В1. Расположите в хронологической последовательности следующие события

А) введение всесословной воинской повинности

Б) образование редакционных комиссий по крестьянскому вопросу

В) назначение М. Т. Лорис- Меликова премьер – министром

Г) проведение судебной реформы

 

В2. Что из перечисленного относится к образовательной реформе? Укажите два верных положения из четырех предложенных.

А) разделение гимназий на реальные и классические

Б) начало высшего женского образования

В) издание циркуляра о «кухаркиных детях»

Г) образование 6 учебных округов

 

В3. Установи соответствие между реформами и временем их проведения

РЕФОРМЫ                       ДАТЫ

А) военная реформа      1) 1861 г

Б) судебная реформа      2) 1864 г

В) городская реформа     3) 1870 г

Г) крестьянская реформа  4) 1874 г

                                      5) 1857 г

 В4. Прочтите отрывок из статьи А.И. Герцена и укажите, о ком идет речь.

« Мы имеем дело уже не со случайным преемником Николая , - а с мощным деятелем, открывающем новую эру для России , он столько же наследник 14 декабря , как Николай. Он работает с нами – для великого будущего».

Ответ:___________.


ВНЕШНЯЯ ПОЛИТИКА В 60-70 гг XIX в

А1. В какие годы происходило присоединение территорий государств Средней Азии к Российской империи?

1) 1806 г, 1826 г, 1875 г 3) 1865 г, 1873 г, 1876 г

2) 1833 г, 1849 г, 1864 г 4) 1888г, 1893 г, 1901 г

А2. Бои под Шипкой и оборона Плевны происходили в русско-турецкой войне

1) 1806-1812 гг 3) 1853-1856 гг

2) 1828-1829 гг 4) 1877- 1878 гг

А3. В каком году Россия продала Америке Аляску?

1) 1867 г 3) 1878 г

2) 1855 г 4) 1794 г

А4. Когда происходили войны связанные с «восточным вопросом» во внешней политики России?

1) 1808, 1812 гг 3) 1870, 1873 гг

2) 1817, 1864гг 4) 1853, 1877 гг

А5. Какие страны входили в «Союз трех императоров»?

1) Россия, Германия, Япония

2) Россия, Англия, Франция

3) Россия, Австро- Венгрия, Германия

4) Германия, Австро- Венгрия, Италия

А6. Министр иностранных дел А.М. Горчаков писал: «Это есть самая черная страница в моей служебной карьере» о

1) Парижском мире 1856 г

2) Сан- Стефанском договоре 1878 г

3) Заключение военной конвенции с Францией 1891 г

4) Берлинском конгрессе 1878 г

А7. Какие страны в конце XIX в начали борьбу за сферы влияния в Китае?

1) Россия, Турция, Франция

2) Россия, Англия, Япония

3) Россия, Германия и Япония

4) Россия, США и Испания

А8. Русскую армию в русско- турецкой войне 1877-1878 гг возглавлял

1) Александр II 3) генерал М.Г. Черняев

2) Генерал И.В. Гурко 4) брат царя Николай Николаевич

А9. Известными военачальниками русско- турецкой войны 1877-1878 гг были

1) П.С. Нахимов, В.А. Корнилов

2) А.П. Ермолов, А.И. Барятинский

3) И.В. Гурко, М.Д. Скобелев

4) И.Ф. Паскевич, И.И. Дибич

А10. Одной из причин русско- турецкой войны 1877 -1878 гг было (-и)

1) Союзные обязательства перед Англией и Францией

2) Стремление Турции завоевать Болгарию

3) Союзные обязательства перед Германией и Австро- Венгрией

4) Стремление России упрочить влияние на Балканах

В1. Расположите в хронологической последовательности события русско-турецкой войны 1877-1878 гг

А) оборона Шипкинского перевала

Б) Сан- Стефанский мир

В) форсирование Дуная

Г) взятие Плевны

 

В2. Кто из перечисленных военачальников участвовал в русско-турецкой войне 1877-1878 гг? Укажите два верных положения из четырех предложенных.

А) И.В. Гурко

Б) И.Ф. Паскевич

В) М.Д. Скобелев

Г) П.И. Багратион

 

В3. Установи соответствие между внешнеполитическими событиями и временем их проведения

СОБЫТИЯ                                                                  ДАТЫ

А) заключение Айгунского договора с Китаем                 1) 1873 г

Б) продажа Аляски Россией                                            2) 1878 г

В) образование «Союза трех императоров»                    3) 1858 г

Г) Берлинский конгресс                                                4) 1860 г

                                                                                   5) 1867 г

 

В4. Прочитайте отрывок и укажите, о какой войне идет речь.

«Доверие ко всем начальствующим лицам сильно подорвано. Однако Скобелева все едино восхваляют… Несомненно, что атака Плевны была проведена замечательно неискусно… Скобелев со своим маленьким отрядом действовал…отдельно и самостоятельно. Резервов не было. Тридцать шесть эскадронов кавалерии в бездействии стояло на флангах вместо того, чтобы захватить пути сообщения Плевны с Видином и Софиею».

Ответ: _________.

 ОБЩЕСТВЕННОЕ ДВИЖЕНИЕ В 60-70 гг XIX в

А1. Годы существования организации «Народная воля»:

1) 1879-1881   3) 1881-1894

2) 1861-1874   4) 1883-1905

А2. В.И. Засулич, С.Н. Халтурин, А. И. Желябов в 1879-1881 гг

1) «Земля и воля»              3) «Народная воля»

2) «Народная расправа»    4) «Черный передел»

А3. В 1860-1880-х гг интересы крестьян представляли

1) западники 3) большевики

2) народники 4)консерваторы

А4. Как в XIX в в России называли людей, отрицавших духовные ценности предшествующих поколений и современного им общества?

1) еретиками        3) нигилистами

2) разночинцами   4) интеллигентами

А5. Теория, включавшая положение о необходимости уничтожения всякой государственной власти, называлась

1) марксизмом                     3) анархизмом

2) общинным социализмом    4) нигилизмом

А6. Причина слабости русского либерального движения 60-80-х гг XIX в

1) отсутствие единства в либеральном лагере

2) союз с революционными силами

3) союз с правительством

4) отсутствие авторитетных лидеров

А7. Современниками были

1) П.И. Пестель и Н.Г. Чернышевский

2) Н.П. Ткачев и Г.В. Плеханов

3) А.И. Герцен и А. Н. Радищев

4) Н. М. Муравьев и М.Т. Лорис – Меликов

А8. Какая организация развернула в конце 70-х - начале 80-х гг XIX в террор против правительственных чиновников царя?

1) «Земля и воля»           3) петрашевцы

2) «Черный передел»     4) «Народная воля»

А9. В каком ряду указаны представители консервативного лагеря

1) М.Н. Катков, П.А. Шувалов

2) А.И. Герцен, Н.Г. Чернышевский

3) А.С. Хомяков, Ю. Ф. Самарин

4) К. Д. Кавелин, Б.Н. Чичерин

А10. Теоретиками какого направления общественной мысли были М.А. Бакунин, П.Л. Лавров, П.Н. Ткачев

1) революционного народничества     3) марксизма

2) консерватизма                             4) декабризма

В1. Что из перечисленного относится к деятельности революционных народников? Укажите два верных положения из четырех предложенных.

А) пропаганда среди крестьян

Б) увлечение идеями французского Просвещения

В) увлечение идеями «общинного», «крестьянского» социализма

Г) террор против правительственных чиновников и царя

 

В2. Расположите в хронологической последовательности следующие события

А) убийство Александра II

Б) «хождение в народ»

В) создание «Народной воли»

Г) суд над декабристами

 

В3. Установи соответствие между народническими организациями и временем их существования

ОРГАНИЗАЦИИ                            ДАТЫ

А) «Земля и воля»                   1) 1869-1871 гг

Б) «Народная воля»                2) 1879- 1880 гг

В) «Черный передел»             3) 1879 -1881 гг

Г) «Народная расправа»         4) 1863- 1866 гг

                                             5) 1861-1864 гг

В4. Прочитайте отрывок из работы современного историка и укажите название массового движения, о котором идет речь.

«Весною 1874 г молодежь, принявшая программу движения , отправлялась по железным дорогам из центров в провинцию. У каждого молодого человека можно было найти в кармане и за голенищем фальшивый паспорт на имя какого- нибудь крестьянина и мещанина, а в узелке – поддевку или вообще крестьянскую одежду , если она уже не была на плечах пассажира, и несколько брошюр и листовок агитационного характера».

Ответ: _______________.

 

 

Design by JuliettaRose Studio. Support RusEdu
Администрация сайта не несёт ответственности за размещаемый пользователями контент.